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Michelle Ou
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POUR DIFFUSION IMMÉDIATE

Toronto, 26 octobre 2011—L'Association canadienne des réviseurs (ACR) est heureuse d'annoncer que l'Université Ryerson a retenu les volumes Stylistic Editing et Structural Editing de la publication Meeting Professional Editorial Standards (MPES) comme ouvrages didactiques pour le trimestre d'automne de son programme d'édition.

Meeting Professional Editorial Standards (MPES) est un ouvrage de référence composé de quatre volumes : correction d'épreuves, préparation de copie, révision stylistique et révision de fond. Chaque volume contient des exercices inspirés de situations réelles, ainsi que des solutions et des explications aux problèmes présentés.

Rosemary Shipton et Meg Taylor enseignent la révision de contenu et la révision stylistique à l'Université Ryerson et elles ont cherché un manuel approprié pendant des années. Taylor explique qu'elles ont choisi MPES « parce qu'il n'existe aucune autre option appropriée pour l'enseignement de la révision de contenu au niveau des études supérieures. »

« Puisqu'il n'existe pas non plus d'autre manuel pratique pour la révision structurelle et la révision stylistique au niveau professionnel, nous sommes ravies que l'ACR ait publié MPES, notamment les volumes trois (Stylistic Editing) et quatre (Structural Editing), affirme Shipton. Je crois que ces deux volumes offrent une expérience pratique d'excellente qualité, avec des textes variés allant de la fiction aux rapports gouvernementaux, en passant par des sites Web. »

Selon Shipton, les étudiants ont bien réagi aux volumes et ils ont compris l'importance que représente le MPES pour tout réviseur. Les deux chargées de cours estiment que les autres programmes d'édition et de révision devraient envisager d'utiliser le MPES dans leurs cours.

Pour obtenir plus de renseignements sur la publication Meeting Professional Editorial Standards, communiquez avec Carolyn L Burke, à l'adresse : executivedirector@editors.ca.

Pour vous procurer un exemplaire de Meeting Professional Editorial Standards ou un exemplaire d'évaluation destiné à l'enseignant critique, visitez le site Web de l'ACR à la page www.editors.ca/resources/eac_publications/MPES.html.

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À propos de l'Association canadienne des réviseurs
L'Association canadienne des réviseurs/Editors' Association of Canada a été fondée en 1979 et s'appelait alors l'Association canadienne des pigistes de l'édition. Son objectif était de promouvoir et de maintenir des normes élevées en révision. L'ACR est la voix des réviseurs du Canada. Elle compte plus de 1 600 membres, salariés ou pigistes, qui offrent leurs services aux entreprises, aux gouvernements et aux organismes à but non lucratif, œuvrant dans le milieu technique et le domaine de l'édition professionnelle. Les programmes et services de perfectionnement professionnel de l'ACR comprennent l'agrément, un congrès annuel, des ateliers, des lignes directrices pour une rémunération équitable et de bonnes conditions de travail, ainsi qu'un réseautage avec d'autres associations. L'ACR compte six sections régionales : la Colombie-Britannique, les Prairies, la Saskatchewan, Toronto, la région de la capitale nationale (RCN) et la région Québec-Atlantique (RQA), ainsi qu'une nouvelle ramification : Kitchener-Waterloo-Guelph (KWG). http://www.reviseurs.ca/